[우다빛] 끝날 때 인사말은? さようなら!

안녕하세요. 까치울팀 김민정입니다.😆

성곡동에서는 이주배경 아동 주도의 문화 교류 활동을 진행 중입니다. 

매주 수요일 아이들과 함께 다문화 놀이 및 체험 활동, 이중언어 스피치 등 다양한 

문화 교류 활동을 진행 중입니다.

 

6월 첫 활동은 다문화 놀이 및 체험활동으로 이웃나라는 '일본'으로 진행됐습니다.

일본은 한국과 제일 친근하면서도 교류가 잦은 이웃나라 중 한 곳인데요.

우다빛 아이들 또한 이웃나라 일본의 문화를 다양하게 알고 있었습니다.

 

먼저 오늘 활동을 맡아주실 강사 '사노 아사미' 선생님을 소개했습니다.

"こんにちは、佐野あさ美です。 お会いできて嬉しいです." 

(안녕하세요. 사노아사미입니다. 만나서 반가워요.)

'곤니찌와' 라는 인사말은 아이들 모두 익숙한 듯 내뱉는 모습입니다.

 

가장 친숙한 이웃나라인 만큼 이미 인사말에 대해서는 알고 있는 우다빛입니다.

"우리가 여기 왜 모였죠? 바로 서로를 이해하면서 세계 여러 나라 문화를 존중하자는 의미에서 모인거예요. 맞죠?"

"학교에서 손으로 밥을 먹는 친구가 있으면, 어떻게 하죠?

헐 이상해 뭐야~ 가 아니라

아! 맞아 손으로 음식을 먹는 나라가 있지."

라고 생각할 수 있어야 해요. 우리들은 그렇게 서로를 이해해보려고 모인거예요."

 

본격적인 활동 시작 전 우다빛의 모임 목적도 되새깁니다.

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일본의 문화에 대해서 배워봅니다.

익숙한 이웃나라지만, 모르고 있던 다양한 문화들도 많습니다.

 

한국의 초등학교에는 운동장과 체육관이 있지만,

일본의 초등학교에는 꼭! 수영장이 있다는 것 알고 계신가요?

 

김, 이, 박 등 한국의 성씨하면 생각나는 몇몇의 성씨들

일본의 성씨는 한국의 성씨보다 몇배나 많을까요?

한국은 250여 가지의 성씨가 있는 반면, 일본은 30만개의 성씨가 있다고 합니다.

문화 퀴즈를 진행하면서 정답을 맞힌 아이들에게는 간식 선물이 있었습니다.

"일본이랑 우리나라랑 사이 좋아요?"

가장 멀기도, 또 가장 가깝기도 한 일본에 대해서 아이들이 질문을 던졌습니다.

"일본 사람들은 한국 사람들 좋아해요. 여행도 많이 가고, 한국 드라마나 음악도 많이 보고 있어요."

"문화가 전달되고, 퍼지다 보면 나라 간의 사이도 좋아지고, 가까워져요."

우리가 다채로운 문화활동을 해보는 이유이기도 합니다.

 

맛보기 일본 문화도 배워보고

다음은 놀이 및 문화 활동입니다!

일본의 전통 의상 '기모노' 부터 입어봅니다.

계절에 맞게 여름 복장으로 가져와 주신 덕분에 참여 아동들 모두 맞는 옷들을 

입을 수 있었습니다.

 

"한복은 입어봤는데, 이거는 처음 입어봐요."

"저도 입어볼래요."

"유튜브에서 봤어요. 이거 입고 여행 간대요."

 

아이들 모두 일본 전통의상으로 환복했습니다!

전통 의상을 입고, 일본의 전통 춤도 배워봅니다.

'소랑부시' 라는 춤은 섬나라인 일본의 많은 어부들의 모습을 표현한 춤입니다.

안전하게 다시 육지로 돌아올 수 있기를 기원하고, 

많은 수확을 할 수 있도록 소원과 바람이 담겨있습니다.

 

큰 파도 위에서 넘실거리는 모습을 춤으로 다 함께 배워보았습니다.

소랑부시 배워보기

음악과 함께 배워보니 더 흥겹습니다.

"제가 어부가 된 것 같아요."

"옷까지 입고 하니까 진짜 일본 사람이 된 것 같아요."

 

오늘 활동을 통해 일본에 가보고 싶다는 이야기를 전한 아동도 있었습니다.

 

잠시 쉬는 시간을 가지고, 2교시 활동은 전통 놀이 활동으로 진행되었습니다.

전통놀이 '다루마오토시'는 다루마(오뚝이)를 떨어트리는 활동으로 작은 나무 막대를 통해 제일 아래 블럭부터 하나씩 떨어트리는 활동입니다.

5월달 다문화 축제에 참여하면서 체험해보았던 놀이이기도 합니다.

"이거 저번에 거기 갔을 때 해봤던 거다!"

"이거 저도 해본 적 있는데, 엄청 어려워요."

"여기 그려진 그림이 그 한국의 달마도사랑 닮은 것 같아요."

달마도사를 알고 있는 모습에 놀라기도 하고,

어려워 하는 친구를 위해 먼저 도와주는 모습에 흐뭇해지기도 했습니다. 

두번째 전통놀이는 '켄다마'로,

‘켄’ 은 ‘검’ (剣）

‘다마’는 ‘공’（玉）

공을 검에 끼우는 놀이입니다.이 활동 또한 다문화 축제에서 경험해본 아이들은 금방 익숙해집니다.

켄다마 놀이 해보는 아이들

즐거운 체험 활동을 마치고, 강사 선생님과도 아쉽지만

마지막 인사를 나누었습니다.

"감사합니다. 안녕히계세요.는 일본어로 뭘까요?"

"ありがとうございます。さようなら.예요."

(아리가또고자이마스. 사요나라.)

 

오늘 하루 일본의 인삿말과 문화, 여러 전통까지 직접 체험해보고배워본 아이들은큰 소리로 마지막 인사를 외쳤습니다.

 

"사요나라~~"

 

우리나라와 제일 가까운 나라 일본,일본의 문화와 전통에 대해 배워본 아이들은 일본에 대해 어떤 생각이 들까요?

 

우다빛 활동에서 한 뼘 더 성장하는 아이들의 모습앞으로도 지켜봐주세요~!

 

감사합니다.